Čtenářská gramotnost a projektové vyučování

Abeceda, o.s.

Příspěvky označené jako 'Radek Sárközi'

Letní škola Začít spolu aneb Krok za krokem dalším školním rokem

Radek Sárközi, 4. 7. (2011), Projektové vyučování - Moderní vyučovací metody , 1 052 zobrazení , obrázekobrázekobrázek

img_0067Občanské sdružení Step by Step ČR (www.sbscr.cz), které v našich základních i mateřských školách prosazuje mezinárodní inovativní vzdělávací program Začít spolu, pořádá každým rokem týdenní letní školy. Loni se konala letní škola Začít spolu v Litomyšli, letos se uskuteční v neméně krásném městě Kutná Hora (od 22. do 26. srpna 2011). Jako každý rok tvoří letní školu čtyři paralelní kurzy - Základní kurz Začít spolu pro MŠ, Rozvíjející kurz Začít spolu pro MŠ, Základní kurz Začít spolu pro ZŠ a Rozvíjející kurz Začít spolu pro ZŠ. Letos k nim přibyl ještě speciální kurz „Svěží pohled na psaní"... Celý článek

 

Nadílka našich dílek 2011 – Termín přihlášení do soutěže prodloužen do 24.5.2011

Radek Sárközi, 11. 5. (2011), Tvůrčí psaní - Soutěž literárních sborníků , 495 zobrazení

logo_nnd2010_cmyk_tiskVydala Vaše základní škola nějaký sborník, na kterém se podíleli žáci svými texty či obrázky? Pokud ano, přihlaste se do soutěže Nadílka našich dílek 2011. Jestli ne, dejte nám vědět, že chcete s vydáváním školního sborníku začít, a my Vám s ním pomůžeme... Celý článek

 

Nadílka našich dílek 2011 – 2. ročník soutěže školních sborníků mimopražských ZŠ

Radek Sárközi, 25. 3. (2011), Tvůrčí psaní - Soutěž literárních sborníků , 1 023 zobrazení

logo_nnd2010_cmyk_tiskVydala Vaše základní škola nějaký sborník, na kterém se podíleli žáci svými texty či obrázky? Pokud ano, přihlaste se do soutěže Nadílka našich dílek 2011. Jestli ne, dejte nám vědět, že chcete s vydáváním školního sborníku začít, a my Vám s ním pomůžeme... Celý článek

 

Inovativní pedagogické programy – 2. díl – Integrovaná tematická výuka (aktualizováno)

Radek Sárközi, 18. 3. (2011), Projektové vyučování - Inspirace ze zahraničí, Projektové vyučování - Moderní vyučovací metody , 2 337 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázekobrázek

Tento inovativní program se v Čechách samostatně neprosadil, ale ovlivnil řadu učitelek mateřských i základních škol (především programu Začít spolu). Na Slovensku bychom našli několik škol, které se k tomuto programu hlásí a vyučují podle zásad, jež popsala Susan Kovaliková ve stejnojmenné knize. Do češtiny ji přeložila známá česká psycholožka Jana Nováčková... Celý článek

 

Moderní vyučovací metody – 1. díl – Brainstorming a jeho variace (aktualizováno)

Radek Sárközi, 16. 3. (2011), Projektové vyučování - Moderní vyučovací metody , 3 973 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázek

V našem novém seriálu postupně představíme nejpoužívanější vyučovací metody, které lze využít buď samostatně, nebo v rámci projektového vyučování jako jeho součást. První vlaštovkou bude brainstorming a brainwritting... Celý článek

 

Inovativní pedagogické programy – 1. díl – Začít spolu (aktualizováno)

Radek Sárközi, 11. 3. (2011), Projektové vyučování - Inspirace ze zahraničí, Projektové vyučování - Moderní vyučovací metody , 2 244 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázekobrázek

zacitspolu_dopisJedním z nejrozšířenějších inovativních pedagogických programů u nás je projekt Step by Step neboli Začít spolu. Zapojilo se do něj přes 100 mateřských škol. U základních škol se prosadil především na I. stupni, ale někteří učitelé II. stupně se snaží jeho metody aplikovat i na práci se staršími žáky. Ve výuce čtení a psaní využívá genetickou metodu, která je úspěšnou alternativou k u nás nejrozšířenější analyticko-syntetické metodě... Celý článek

 

Jak se pozná kvalitní literární sborník – 1. díl – Dvanáctero kritérií

Radek Sárközi, 23. 2. (2011), Tvůrčí psaní - Soutěž literárních sborníků , 750 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázek

nepiseme_do_suplikuDo soutěže Nadílka našich dílek 2010 přišlo 14 různých literárních sborníků z 9 českých a moravských škol. Dá se říci, že na rozdíl od školních časopisů ze soutěže Náš časopis 2010, které měly velice kolísavou úroveň, byly všechny zaslané literární sborníky velmi kvalitní – některé až překvapivě nadstandardně!.. Celý článek

 

Jak se pozná kvalitní školní časopis – 1. díl – Desatero zásad

Radek Sárközi, 23. 2. (2011), Mediální výchova - Školní časopisy, Mediální výchova - Soutěž školních časopisů , 1 444 zobrazení , obrázekobrázekobrázek

Do soutěže Náš časopis 2010 se přihlásila skoro stovka školních časopisů z různých mimopražských škol. Je skvělé, že tyto školy žákům umožňují vydávat vlastní časopis - tím se vyčleňují z většiny škol, které k tomu žáky nevedou... Úroveň jednotlivých časopisů je ale velmi rozdílná - některé časopisy vlastně ani časopisy nelze nazývat, jiné jsou na úrovni profesionálních tiskovin! Jak se pozná kvalitní školní časopis?.. Celý článek

 

Moderní vyučovací metody – 2. díl – Myšlenkové mapy (aktualizováno)

Radek Sárközi, 22. 2. (2011), Projektové vyučování - Moderní vyučovací metody , komentáře (7) , 5 978 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázekobrázek

myslenkova_mapa_buzan_knihaZa autora metody tvorby myšlenkových map je považován kanadský psycholog Tony Buzan. Rozhodně se jim podrobně věnoval a napsal o nich monografii, která vyšla v Čechách pod názvem Mentální mapování. V ní se ale zabývá výhradně jednou grafickou formou map mysli. V tomto článku si představíme různé podoby myšlenkových map... Celý článek

 

PISA 2009 – 5. díl – Jak narovnat šikmou věž českého školství

Radek Sárközi, 14. 12. (2010), Čtenářská gramotnost , 1 286 zobrazení , obrázekobrázekobrázek

250px-leaning_tower_of_pisaIhned po zveřejnění výsledků českých žáků v šetření PISA 2009 nabídlo ministerstvo školství tipy, jak situaci zlepšit. Proti receptům ministerstva ale vystoupila celá řada odborníků a nabídla často zcela opačný postup. Kdo má a kdo nemá pravdu?.. Celý článek

 

PISA 2009 – 1. díl – Nejdůležitější informace o českém školství – zahájení odborné diskuze

Radek Sárközi, 13. 12. (2010), Čtenářská gramotnost , 1 556 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázekobrázek

logo-pisaRozhodli jsme se na našem webu otevřít odbornou diskuzi o výsledcích mezinárodního šetření PISA 2009, které pro české školství vyznělo velmi negativně. Rádi bychom se zaměřili především na to, co je třeba změnit, aby se zvýšila čtenářská gramotnost u českých žáků. V tomto článku publikuji základní fakta, v dalších článcích budeme postupně zveřejňovat návrhy změn... Celý článek

 

Moderní vyučovací metody – 4. díl – Kooperativní učení

Radek Sárközi, 16. 11. (2010), Projektové vyučování - Moderní vyučovací metody , komentář , 3 168 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázekobrázek

Učitelé někdy zaměňují kooperativní učení se skupinovým vyučováním. V tomto článku se pokusím vysvětlit zásadní rozdíly mezi oběma termíny a přiblížit hlavní zásady kooperativního učení... Celý článek

 

Představujeme naše autory – 1. díl – Radek Sárközi

Radek Sárközi, 10. 11. (2010), O projektu , 1 144 zobrazení

Radek Sárközi je předsedou občanského sdružení Abeceda, které spravuje tento webový portál pro učitele. V projektu Čtenářská gramotnost a projektové vyučování má na starost oblast čtenářská gramotnost a tvůrčí psaní. Jeho články naleznete zde: http://www.ctenarska-gramotnost.cz/tag/radek-sarkozi.. Celý článek

 

Moderní vyučovací metody – 3. díl – Komunitní kruh

Radek Sárközi, 9. 11. (2010), Projektové vyučování - Moderní vyučovací metody , 1 920 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázekobrázek

Sedění v kruhu je alternativní formou hromadného vyučování, která je založena na odlišném uspořádání učebního prostředí. Na rozdíl od tradičního uspořádání třídy do třech řad lavic nabízí mnohem přirozenější prostor pro komunikaci a vzájemnou spolupráci žáků, a tudíž i efektivnější učení. Kruh může být učební, diskuzní nebo komunitní... Celý článek

 

Inovativní pedagogické programy – 4. díl – Čtením a psaním ke kritickému myšlení

Radek Sárközi, 4. 11. (2010), Projektové vyučování - Inspirace ze zahraničí, Projektové vyučování - Moderní vyučovací metody , 2 047 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázekobrázek

rwctProgram Čtením a psaním ke kritickému myšlení realizuje občanské sdružení Kritické myšlení. Označení „kritické“ by se dalo nahradit slovem „autonomní“ či „nezávislé“ myšlení. Prakticky všechny metody RWCT směřují k rozvoji čtenářské gramotnosti u žáků!.. Celý článek

 

Inovativní pedagogické programy – 3. díl – Otevřené učení

Radek Sárközi, 25. 10. (2010), Projektové vyučování - Inspirace ze zahraničí, Projektové vyučování - Moderní vyučovací metody , 1 517 zobrazení

Koncept otevřeného učení vznikl v 70. letech 20. století a v současnosti je běžnou součástí výuky na zahraničních školách. Některé jeho prvky se postupně prosazují i v Čechách. Zatím jich ale bohužel není příliš mnoho. Označení „otevřené" by se dalo nahradit slovy „svobodné" nebo „volné". Má však pevný řád a pravidla... Celý článek

 

Vydáme si vlastní knížku!

Radek Sárközi, 22. 9. (2010), Tvůrčí psaní - Tipy do výuky , 804 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázekobrázek

krok_za_krokem_skolnim_rokem_mV tomto článku naleznete tip, jak žáky motivovat ke společné tvorbě vlastní knihy a jak začít s třídním projektem, který jsem pojmenoval „Vydáme si vlastní knížku!"... Celý článek

 

Vydáme si vlastní knížku!

Radek Sárközi, 22. 9. (2010), Projektové vyučování - Tipy do výuky , 1 167 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázekobrázek

krok_za_krokem_skolnim_rokem_mV tomto článku naleznete tip, jak žáky motivovat ke společné tvorbě vlastní knihy a jak začít s třídním projektem, který jsem pojmenoval „Vydáme si vlastní knížku!"... Celý článek

 

Knihy k projektovému vyučováni – 5. díl – Lenka Dujková a kol.: Vzdělávací program Začít spolu

Radek Sárközi, 20. 9. (2010), Projektové vyučování - Zdroje k tématu , 1 203 zobrazení

„Začít spolu" se v Česku uplatňuje od roku 1994 v mateřských školkách a od roku 1996 také na základních školách. Zatím vyšly dvě knihy o tomto původně americkém inovativním programu - jedna pro vychovatelky MŠ a druhá pro učitelky I. stupně ZŠ. Spoustu praktických tipů do výuky zde najdou i učitelé II. stupně základních škol... Celý článek

 

Vydávání časopisu jako didaktický projekt

Radek Sárközi, 16. 9. (2010), Projektové vyučování - Tipy do výuky , 1 650 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázek

Vydávání školního časopisu je ideálním prostředkem, jak učit mediální výchovu. To však není jediná funkce, kterou může časopis při výuce plnit. Pokud se na vytváření časopisu podílejí především žáci, může být i zajímavým didaktickým projektem... Celý článek

 

Tajemná PISA – 1. díl – České školství v mezinárodním srovnání

Radek Sárközi, 9. 9. (2010), Čtenářská gramotnost - Inspirace ze zahraničí , 1 445 zobrazení

V průzkumu PISA 2006 zaměřeném na čtenářskou gramotnost čeští žáci propadli. V matematické a přírodovědné gramotnosti se sice zhoršují, ale nejsou na tom zatím špatně. Nebo je tomu jinak?.. Celý článek

 

Projektové vyučování – 2. díl – Začínáme s projekty

Radek Sárközi, 6. 9. (2010), Projektové vyučování - Tipy do výuky , 3 092 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázekobrázek

V následujícím díle seriálu vám poradíme nejen, jak s projekty začít, ale i jak je můžete dále rozvíjet. Uvádíme i několik námětů na konkrétní projekty, které se osvědčily... Celý článek

 

Projektové vyučování – 1. díl – Charakteristika

Radek Sárközi, 3. 9. (2010), Projektové vyučování - Tipy do výuky , 3 465 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázek

Už jste vyzkoušeli ve vaší škole zrealizovat nějaký projekt? Zkuste spolu s námi uchopit podstatu a smysl projektové metody, zkoumejte znaky projektů, hledejte vhodné téma pro projekt, zvolte různorodé výstupy, vybírejte zajímavé činnosti... Celý článek

 

Knihy k projektovému vyučováni – 4. díl – Ruiz Miguel: Čtyři dohody – kniha moudrosti starých Toltéků

Radek Sárközi, 1. 9. (2010), Projektové vyučování - Zdroje k tématu , komentář , 1 320 zobrazení

Kniha Čtyři dohody z pera Dona Miguela Ruize není odbornou příručkou pro pedagogy. Je to duchovní spisek. Může ovšem leccos dát nejen učitelům, ale i žákům. Přitom obsahuje pouze čtyři hlavní myšlenky. Jsou to však myšlenky zásadní, které mohou zásadně ovlivnit váš život..... Celý článek

 

Tvůrčí psaní ve škole – 4. díl – Hry a techniky

Radek Sárközi, 20. 8. (2010), Tvůrčí psaní - Tipy do výuky , 1 824 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázekobrázek

Co má společného vybraná mrtvola, aliterace, clustering a brainwriting? To se dozvíte v dalším díle mého oblíbeného seriálu..... Celý článek