Příspěvky označené jako 'Zuzana Loubet del Bayle'
Výuka zeměpisu ve Francii – 2. díl – Případová studie
Zuzana Loubet del Bayle, 14. 12. (2012), Čtenářská gramotnost - Inspirace ze zahraničí , 8 947 zobrazení ,
Ve francouzském zeměpisu se používá induktivní metoda výuky. Většina kapitol proto začíná tzv. „případovou studií“, kde žák analyzuje konkrétní příklad (zde otázku vody v Maroku). Na 2. stupni ZŠ obsahuje případová studie 4 až 5 dokumentů různého typu – texty, mapy různých měřítek, tabulky, diagramy, fotografie... Tento konkrétní příklad pak žák pomocí map ve světovém měřítku zobecní a odvodí z něj teoretické znalosti... Celý článek
Výuka zeměpisu ve Francii – 1. díl – Žáci hledají problematiku kapitoly
Zuzana Loubet del Bayle, 14. 12. (2012), Čtenářská gramotnost - Inspirace ze zahraničí , 7 752 zobrazení ,
Ve francouzských základních a středních školách se zeměpis vyučuje jako integrovaný předmět společně s dějepisem. Během hodiny žáci pravidelně pracují s různými druhy dokumentů: jsou mezi nimi mapy, tabulky či grafy se statistickými údaji, fotografie či texty. V úvodu žáci sami hledají problematiku kapitoly... Celý článek
Výuka dějepisu ve Francii – 2. díl – Písemné zkoušení
Zuzana Loubet del Bayle, 30. 1. (2012), Čtenářská gramotnost - Inspirace ze zahraničí , komentář , 8 598 zobrazení ,
Ověřování dovedností a znalostí z probrané látky probíhá ve francouzských školách nejčastěji písemnou formou, která je považována za objektivnější než ústní zkoušení. Když si učitel dějepisu ve Francii připravuje osnovu nové kapitoly, určí si, jaké znalosti a dovednosti by žáci měli získat. Na základě těchto požadavků připraví písemnou práci, kterou zadá na konci kapitoly, a přizpůsobí jí probírané učivo. Po probrání učiva kapitoly „Význam církve pro středověkého člověka" jsem žákům dala písemnou práci, která obsahovala několik úkolů. Zde jsou některé z nich... Celý článek
Výuka dějepisu ve Francii – 1. díl – Význam církve pro středověkého člověka
Zuzana Loubet del Bayle, 26. 1. (2012), Čtenářská gramotnost - Inspirace ze zahraničí , 9 121 zobrazení ,
Na francouzských základních i středních školách se dějepis nevyučuje jako přehled událostí, probírána jsou pouze určitá témata. Velký důraz je kladen na samostatnou práci žáků. Větší část každé hodiny tvoří aktivity, při kterých žáci pod vedením učitele pracují s historickými prameny. Pouze menší část je věnována výkladu učitele a zápisu do sešitu. V tomto článku chci ukázat, jak se vyučuje téma středověké církve. Níže uvedené historické prameny jsem použila při výuce v 6. ročníku základní školy... Celý článek