Čtenářská gramotnost a projektové vyučování

Abeceda, o.s.

Seznam příspěvků z 30. 11. (2010)

Edice Čti+ – 1. díl – Udržování rovnováhy

Tereza Srpová, 30. 11. (2010), Čtenářská gramotnost - Tipy do výuky , 8 365 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázekobrázek

obalka_udrHledáte knihy malého rozsahu, které byste mohli cíleně využít k podpoře čtení s porozuměním na 1. stupni ZŠ? Potom vám doporučujeme vybírat z žánrově a tematicky pestré nabídky edice Čti+. V tomto díle seriálu vám ukážeme, jak můžete pracovat s knížečkou Udržování rovnováhy, kterou využijete zejména v hodinách přírodovědy a ekologické výchovy... Celý článek

 

Mapování výuky čtenářské gramotnosti na základních školách

Ladislava Whitcroft, 30. 11. (2010), Čtenářská gramotnost , 6 541 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázek

web_logo_cg_ctenarstvi_barevne1Vážení kolegové! V rámci našeho projektu jsme se rozhodli zmapovat aktuální stav výuky čtenářské gramotnosti na základních školách... Celý článek

 

Čtení s předvídáním a poezie

Tereza Srpová, 26. 11. (2010), Čtenářská gramotnost - Tipy do výuky , 14 035 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázekobrázek

neruda_portret_ctverecTaké je pro vaše žáky poezie čtenářským oříškem? Hledáte způsob, jak udržet pozornost žáků při čtení a přimět je k diskusi během četby básně? Chcete, aby o básni přemýšleli, aby nepospíchali a v klidu si vychutnali každou sloku, chcete, aby uměli vyjádřit své pocity z přečtených veršů?.. Celý článek

 

Kvalitní školní časopis – jak získat certifikát

Dalibor Dudek, 24. 11. (2010), Mediální výchova - Školní časopisy , 5 308 zobrazení

Nabízíme vám možnost získání prestižního certifikátu „Kvalitní školní časopis". Tento certifikát bude mít grafickou podobu a budete jím moci ozdobit obálky svých časopisů. Podmínkou pro jeho získání je zlepšení kvality vašeho časopisu. Vybraným školním časopisům bude certifikát přiznán v červnu 2011... Celý článek

 

Seznam škol zapojených do projektů čtenářství, mediální výchova a tvůrčí psaní

Redakce, 24. 11. (2010), O projektu , 3 492 zobrazení

web_logo_hlavni_barevneZveřejňujeme kontakty na školy zapojené do jednotlivých projektů čtenářské gramotnosti - čtenářství, mediální výchova a tvůrčí psaní... Celý článek

 
  • Nejsou žádné štítky

Soutěž Náš časopis 2010: seznam zúčastněných škol

Redakce, 24. 11. (2010), Mediální výchova - Soutěž školních časopisů , 4 023 zobrazení

web_logo_nc2010_barevneDěkujeme všem školám, které se zúčastnily soutěže školních časopisů. Jejich seznam včetně názvu časopisu a webových stránek školy uvádíme v příloze níže. Zvýraznili jsme školy, které se umístily na stupních vítězů nebo získaly čestné uznání... Celý článek

 

Soutěž Nadílka našich dílek 2010: seznam zúčastněných škol

Redakce, 24. 11. (2010), Tvůrčí psaní - Soutěž literárních sborníků , 4 661 zobrazení

web_logo_nnd2010_barevneDěkujeme všem školám, které se zúčastnily soutěže literárních sborníků. Jejich seznam včetně názvu sborníku a webových stránek školy uvádíme v příloze níže... Celý článek

 

Čtenářské strategie – 6. díl – Hledání souvislostí

Silvie Kratochvílová, 19. 11. (2010), Čtenářská gramotnost - Čtenářské strategie , 8 764 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázekobrázek

115837319_58d53badc9_zPro správné pochopení textu je velmi důležité, abychom si neustále uvědomovali, co již víme o textu, který se chystáme číst nebo právě čteme. Žáci, kteří umí propojit informace v textu s tím, co již o daném tématu vědí, textu lépe porozumí a lépe si zapamatují nové informace... Celý článek

 

Školní knihovna jako informační studijní centrum

Silvie Kratochvílová, 18. 11. (2010), Čtenářská gramotnost - Školní knihovny , 7 016 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázekobrázek

dsc_0225Co škola, to jiné využití školní knihovny. Na základní škole v Kunraticích slouží knihovna jako informační centrum, kde probíhá nejen výuka, ale i doučování žáků, pro něž čeština není rodným jazykem. Knihovna je využívána při realizaci různých projektů a při psaní závěrečných prací žáků devátých ročníků. Na fungování knihovny jsme se zeptali paní zástupkyně Jitky Kopáčové... Celý článek

 

Inspirujte se školní knihovnou na Hanspaulce

Silvie Kratochvílová, 18. 11. (2010), Čtenářská gramotnost - Školní knihovny , 6 969 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázek

dsc_0030Mýlí se každý, kdo říká, že fungující a dobře vybavenou školní knihovnu nelze ve státní základní škole mít kvůli špatnému financování. Na vlastní oči jsem se o tom přesvědčila při návštěvě ZŠ Hanspaulka v Praze. Jak školní knihovna funguje, jsme se zeptali paní ředitelky Marie Pojerové... Celý článek

 

Několik informací z dotazníčku

Dalibor Dudek, 18. 11. (2010), Mediální výchova - Soutěž školních časopisů , 4 928 zobrazení

z_dotaznickuCo lze vyčíst z Dotazníčku pro účastníky slavnostního vyhlášení soutěže Náš časopis 2010? Například který časopis čtou redaktoři školních časopisů nejvíce a proč nebo o čem si rádi čtou... Celý článek

 

Reklama – 2. díl – Děti a reklama

Dalibor Dudek, 18. 11. (2010), Mediální výchova - Reklama , 17 965 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázek

4876608075_80f958c9ca_z2„Pro dítě je důležité učit se odložit uspokojení, vědět, že k získání něčeho nového je zapotřebí úsilí, snaha a někdy odříkání." (Filip Winter).. Celý článek

 

Moderní vyučovací metody – 4. díl – Kooperativní učení

Radek Sárközi, 16. 11. (2010), Projektové vyučování - Moderní vyučovací metody , komentáře (2) , 45 754 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázekobrázek

Učitelé někdy zaměňují kooperativní učení se skupinovým vyučováním. V tomto článku se pokusím vysvětlit zásadní rozdíly mezi oběma termíny a přiblížit hlavní zásady kooperativního učení... Celý článek

 

Naše loga ke stažení

Redakce, 15. 11. (2010), O projektu , 18 538 zobrazení , obrázek

logo_cg_bez_textu_noveZde si můžete stáhnout všechna naše loga, a to ve formátech JPG, TIFF, AI, PDF... Celý článek

 
  • Nejsou žádné štítky

Knihy pro žáky – 5. díl – Erich Ballinger: Pravěký malíř

Ladislava Whitcroft, 12. 11. (2010), Čtenářská gramotnost - Tipy do výuky , 9 275 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázekobrázek

praveky_malir_obalka1Napínavá a poučná kniha „Pravěký malíř" od Ericha Ballingera se skvěle hodí k propojení výuky čtenářské gramotnosti, dějepisu, výtvarné a etické výchovy... Celý článek

 

Představujeme naše autory – 2. díl – Ladislava Whitcroft

Ladislava Whitcroft, 10. 11. (2010), O projektu , 4 752 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázekobrázek

foto_whitcroft_cg1 Ladislava Whitcroft pracuje na projektu Čtenářská gramotnost a projektové vyučování od ledna 2010. V září 2010 se stala odbornou garantkou pro oblast čtenářství a čtenářská gramotnost. Její články naleznete zde: http://www.ctenarska-gramotnost.cz/tag/ladislava-whitcroft.. Celý článek

 

Představujeme naše autory – 1. díl – Radek Sárközi

Radek Sárközi, 10. 11. (2010), O projektu , 10 420 zobrazení , obrázekobrázekobrázek

Radek Sárközi je předsedou občanského sdružení Abeceda, které spravuje tento webový portál pro učitele. V projektu Čtenářská gramotnost a projektové vyučování má na starost oblast čtenářská gramotnost a tvůrčí psaní. Jeho články naleznete zde: http://www.ctenarska-gramotnost.cz/tag/radek-sarkozi.. Celý článek

 

Moderní vyučovací metody – 3. díl – Komunitní kruh

Radek Sárközi, 9. 11. (2010), Projektové vyučování - Moderní vyučovací metody , 41 534 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázekobrázek

Sedění v kruhu je alternativní formou hromadného vyučování, která je založena na odlišném uspořádání učebního prostředí. Na rozdíl od tradičního uspořádání třídy do třech řad lavic nabízí mnohem přirozenější prostor pro komunikaci a vzájemnou spolupráci žáků, a tudíž i efektivnější učení. Kruh může být učební, diskuzní nebo komunitní... Celý článek

 

Knihy pro žáky – 4. díl – Jiří Dvořák: Zpátky do Afriky

Ladislava Whitcroft, 5. 11. (2010), Čtenářská gramotnost - Tipy do výuky , 9 436 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázekobrázek

zpatky-do-afriky-obalka Knihu Zpátky do Afriky si vaši žáci zamilují. Sedm zvířecích kamarádů se odhodlá k útěku z pražské zoo a vydá se na dobrodružnou cestu do svých afrických domovů. Motiv putování se skvěle hodí pro tvorbu delších projektů. Text je psán poměrně velkými písmeny, děj svižně plyne a krátké věty se dobře čtou. Knihu proto doporučuji hlavně pro žáky prvního stupně, i když určitě zaujme i řadu těch starších... Celý článek

 

Tiché čtení zlepšuje porozumění textu

Silvie Kratochvílová, 5. 11. (2010), Čtenářská gramotnost , 16 003 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázek

tiche_cteniMezinárodní výzkum PIRLS ukázal, že se čeští žáci velmi málo věnují tzv. tichému čtení. Státy, které se ve výzkumech čtenářské gramotnosti umísťují na předních pozicích, využívají tiché aktivní čtení při výuce mnohem častěji než české školy... Celý článek

 

Inovativní pedagogické programy – 4. díl – Čtením a psaním ke kritickému myšlení

Radek Sárközi, 4. 11. (2010), Projektové vyučování - Inspirace ze zahraničí, Projektové vyučování - Moderní vyučovací metody , komentář , 23 362 zobrazení , obrázekobrázekobrázekobrázekobrázek

rwctProgram Čtením a psaním ke kritickému myšlení realizuje občanské sdružení Kritické myšlení. Označení „kritické“ by se dalo nahradit slovem „autonomní“ či „nezávislé“ myšlení. Prakticky všechny metody RWCT směřují k rozvoji čtenářské gramotnosti u žáků!.. Celý článek